一些大學(xué)畢業(yè)生長期未就業(yè)的原因是多方面的比如疫情的影響打亂了原本的實習(xí)和求職計劃，信息不對稱，難以及時掌握企業(yè)的招聘需求同時，個人的發(fā)展規(guī)劃和擇業(yè)觀念有一定的局限性，也會影響就業(yè)過程

在開展就業(yè)援助時，要拿出有針對性的措施，幫助畢業(yè)生盡快就業(yè)。

對畢業(yè)生的情況進行徹底的調(diào)查，充分了解未能就業(yè)的阻塞點和障礙將有就業(yè)意愿的畢業(yè)生全部納入公共就業(yè)服務(wù)范圍，實行一人一策重點幫扶在全面了解就業(yè)意愿和個人特長的基礎(chǔ)上，精準(zhǔn)推薦崗位同時，開展多種形式的模擬實訓(xùn)，職業(yè)體驗等實踐活動，全面提升畢業(yè)生就業(yè)能力

幫助畢業(yè)生制定合理的個人發(fā)展規(guī)劃，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，引導(dǎo)畢業(yè)生正確認識自身能力特點，發(fā)揮優(yōu)勢，彌補短板，立足長遠擇業(yè)就業(yè)，向畢業(yè)生傳遞只要有志向，就會有事業(yè)，只要有本事，就會有舞臺的理念，找準(zhǔn)個人條件與社會需求之間的定位，扎扎實實實現(xiàn)自己的人生理想，同時做好情感疏導(dǎo)，讓畢業(yè)生以積極的心態(tài)參與到求職過程中，一定會找到適合自己的工作。