這個(gè)冬天，北京的中小學(xué)生迎來(lái)雙減后的第一個(gè)寒假這也是他們?cè)诩议T口迎冬奧的一個(gè)寒假這個(gè)特殊的假期，如何讓學(xué)生們過(guò)得豐富多彩，充實(shí)而有意義

澎湃新聞從北京市教委獲悉，北京朝陽(yáng)區(qū)已給學(xué)生們準(zhǔn)備了充足的精神食糧北京朝陽(yáng)區(qū)教育科學(xué)研究院依托骨干教師力量，通過(guò)75所學(xué)校267位教師，20余位教科研員，共同開發(fā)了以冬奧為情境，以學(xué)習(xí)成果為引領(lǐng)的跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)課程資源

該冬奧跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)課程資源共有27個(gè)，包括人文奧運(yùn)，科技奧運(yùn)，綠色奧運(yùn)，激情奧運(yùn)四個(gè)微主題，覆蓋小學(xué)至初中各學(xué)段，橫跨語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，科學(xué)，體育，美術(shù)，音樂(lè)，信息技術(shù)，通用技術(shù)和勞動(dòng)等10余個(gè)學(xué)科通過(guò)學(xué)習(xí)—探究—實(shí)踐—運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)開展方式，該活動(dòng)課程資源一方面將激勵(lì)學(xué)生參與冬奧，積極投身冰雪運(yùn)動(dòng)，另一方面可引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)的學(xué)科知識(shí)，跨學(xué)科學(xué)習(xí)，探究，實(shí)踐冬奧情境真實(shí)問(wèn)題解決，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新素養(yǎng)，助力雙減落地

具體而言，每個(gè)課程資源由主題指南和微課視頻組成，主題指南能夠幫助學(xué)生快速了解活動(dòng)背景，活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)形式和活動(dòng)成果，微課視頻則是通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)—問(wèn)題解決導(dǎo)引—任務(wù)驅(qū)動(dòng)—成果展示交流等環(huán)節(jié)幫助掌握相關(guān)主題知識(shí)技能和方法，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新情境問(wèn)題。

此次跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)課程資源極具冬奧特色，包含冬奧黑科技，冬奧火炬，冬奧文化，冬奧國(guó)色，冬奧冰雪運(yùn)動(dòng)等豐富內(nèi)容，集聚了冬奧科技，文化和生態(tài)等多重元素。。

同時(shí)，該活動(dòng)課程資源十分注重真實(shí)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，設(shè)計(jì)了很多小主題來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生從跨學(xué)科角度考慮復(fù)雜問(wèn)題，從而挖掘?qū)W生對(duì)冬奧相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)在興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感以及創(chuàng)新實(shí)踐能力。重慶市教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所所長(zhǎng)胡彥，重慶市江北區(qū)教育委員會(huì)二級(jí)調(diào)研員范會(huì)民，重慶市兩江職業(yè)教育中心校長(zhǎng)龔國(guó)橋，高等教育出版社中職出版部副主任薛春玲，高等教育出版社在線職教中心副主任曹喆等專家，重慶市教育科學(xué)研究院研究員，45所優(yōu)質(zhì)課程資源研發(fā)基地中職學(xué)校團(tuán)隊(duì)成員等參與本次活動(dòng)。

此外，該活動(dòng)課程資源注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)實(shí)踐在關(guān)注學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)上，各主題學(xué)習(xí)活動(dòng)都強(qiáng)調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷各項(xiàng)活動(dòng)，在動(dòng)手做，實(shí)驗(yàn)，探究，設(shè)計(jì)，創(chuàng)作，反思的過(guò)程中體驗(yàn)，體悟，體認(rèn)，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)，分析和解決問(wèn)題，發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新能力