教育部今天召開新聞發(fā)布會(huì)，圍繞雙減工作情況介紹我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)成效教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，學(xué)校落實(shí)雙減工作雖然開局良好，取得明顯成效，但要清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的成果還是初步的，還需要持續(xù)鞏固，提高水平各地各校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，深入分析存在問題，圍繞鞏固成果防反彈，消除盲點(diǎn)找問題，提高水平抓突破，推動(dòng)雙減工作走深走實(shí)

一是作業(yè)管理再強(qiáng)化在壓總量，控時(shí)間基本到位的基礎(chǔ)上，注重調(diào)結(jié)構(gòu)，提質(zhì)量，進(jìn)一步完善作業(yè)設(shè)計(jì)指南，提升教師作業(yè)設(shè)計(jì)能力，不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)水平，增強(qiáng)作業(yè)的針對性，有效性

二是課后服務(wù)再提升在全覆蓋，廣參與基本實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，注重強(qiáng)保障，上水平，確保課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制全面落實(shí)到位，采取請進(jìn)來，走出去等多種方式，統(tǒng)籌利用科普，文化，體育等方面社會(huì)資源，進(jìn)一步增強(qiáng)課后服務(wù)有效性，吸引力

三是課堂教學(xué)再提質(zhì)教育部門和學(xué)校要把教學(xué)工作作為核心工作去抓，認(rèn)真完善分學(xué)科教學(xué)指南，健全教學(xué)科學(xué)管理長效機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)基本規(guī)程，強(qiáng)化教師備課和校本教研，精準(zhǔn)分析教情學(xué)情，加強(qiáng)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量

四是賦能教師再發(fā)力把提高教師隊(duì)伍素質(zhì)作為學(xué)校減負(fù)提質(zhì)的關(guān)鍵通過培訓(xùn)，教研，信息化等途徑給教師賦能，切實(shí)提高教師育德，課堂教學(xué)，作業(yè)與考試命題設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)操作，信息化應(yīng)用，課后服務(wù)和家庭教育指導(dǎo)等方面能力水平

五是均衡發(fā)展再提速加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，認(rèn)真做好縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作，樹立更加科學(xué)的教育理念，實(shí)現(xiàn)更加全面的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，打造更高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提供更高質(zhì)量的教育服務(wù)，為到2035年全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

六是宣傳引導(dǎo)再深入各地各校要通過多種方式多層次，立體化，系列化做好宣傳引導(dǎo)工作，使雙減工作的理念，政策，成效家喻戶曉，深入人心，最大限度凝聚社會(huì)共識(shí)，進(jìn)一步形成支持雙減工作的良好社會(huì)氛圍

服貿(mào)會(huì)教育服務(wù)專題展將在首鋼園區(qū)4號場館舉辦，由北京市教委負(fù)責(zé)籌辦，北京市國際教育交流中心承辦。3300平方米的展館分為“區(qū)域教育合作”“國際教育服務(wù)”“智慧教育”“綜合服務(wù)區(qū)”4個(gè)區(qū)塊。包括教育服務(wù)專題展和國際教育服務(wù)貿(mào)易論壇兩項(xiàng)活動(dòng)，通過展示中國教育對外擴(kuò)大開放的發(fā)展成就，繼續(xù)為各國各類機(jī)構(gòu)搭建探討交流與合作需求的平臺(tái)，促進(jìn)全球優(yōu)質(zhì)教育創(chuàng)新服務(wù)共同發(fā)展。